回復(fù) 威廉姆斯 :???????????幾十年后,一名當(dāng)時的驛館守衛(wèi)依然記憶猶新,“當(dāng)時皇帝陛下的風(fēng)姿令全城少女為之風(fēng)靡傾倒,能一觀這偉大的場面,實(shí)乃我畢生之幸事?!碑?dāng)幾十年后,帝國歷史學(xué)家在撰寫《皇帝風(fēng)采錄》一書時,沿著從前帝國皇帝曾經(jīng)經(jīng)過的腳步進(jìn)行追訪時,那名守衛(wèi)如此回憶道——
回復(fù) 斯密特麥菲: ????????在與此同時,帝國軍事學(xué)院的四十份入學(xué)通知書也寄到了慶陽。這四十份通知書在軍隊內(nèi)部也產(chǎn)生了巨大反響,其中大部分軍官認(rèn)為在這個緊要時候抽出四十人到帝都學(xué)習(xí),必將嚴(yán)重影響軍隊正在進(jìn)行的訓(xùn)練工作,從而影響到提高戰(zhàn)斗力的訓(xùn)練意圖的實(shí)現(xiàn)。包括梁崇信和崔文秀二人都有此看法,都建議將學(xué)習(xí)時間推后。但無鋒和凌天放都認(rèn)為,這次學(xué)習(xí)機(jī)會難得,即使再困難也要抽出人手去參加學(xué)習(xí),這會使軍隊軍官素質(zhì)發(fā)生質(zhì)的飛躍,絕對不能放棄。最后,無鋒力排眾議,又單獨(dú)作工作說服了梁、崔二人,從兩個師團(tuán)各抽出了二十名優(yōu)秀的軍官,包括茅進(jìn)和赫連勃,前往帝都進(jìn)行為期一年半的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
回復(fù) 帕特里克 :???????????從長遠(yuǎn)來說,麥利更希望能讓李無鋒控制,這樣一來可以至少牽制住李無鋒至少三個精銳師團(tuán)的部隊,這對兵力并不算雄厚的李無鋒將是一個極大的負(fù)擔(dān),也可以使李無鋒想要干涉即將爆發(fā)的關(guān)西太平教起義的能力大打折扣,這對自己一方也是一個不錯的結(jié)果。