詹妮特
回復(fù) 阿妮塔 :?????????以上學(xué)校缺額人數(shù)由懷集縣戶籍在縣外參加中考的應(yīng)屆畢業(yè)生從高分到低分錄取補(bǔ)充，報(bào)名資格為：中考成績(jī)折算為肇慶市中考成績(jī)450分及以上的考生(折算方法：考生得分÷滿分×740)
理查德
回復(fù) 雷德梅恩: ??????過(guò)早地步入社會(huì)令他們嘗盡了生活的艱辛，體味了生存的磨難，但同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)了相互扶持，懂得了為人父母的苦衷與責(zé)任，使他們?cè)谌松穆?途中得到了同齡人沒(méi)有的寶貴經(jīng)驗(yàn)，雖然他們付出了慘痛的代價(jià)，可是卻也因此通過(guò)歷練，成功地步入了成人的殿堂。
艾米麗
回復(fù) 強(qiáng)森 :??????????本片最大一個(gè)漏洞在于第3點(diǎn)，裝入容器的只有肖恩的記憶，片中特意提到了科特與肖恩兩人的神經(jīng)突、體征都相近，是還原列車(chē)場(chǎng)景的最佳人選。這也意味著，要讓場(chǎng)景中的人物鮮活起來(lái)，并具備自我意識(shí)，不能僅僅復(fù)制前8分鐘的靜態(tài)數(shù)據(jù)，而是需要數(shù)據(jù)能與容器的生理結(jié)構(gòu)匹配，才能動(dòng)態(tài)的隨場(chǎng)景變化而變化。
