劇情簡介 : 祝?????早在去年六月時候，河南行政學院開學，朱慈烺頗為興奮，幻想著一年之后能夠收獲多少人才。然而現(xiàn)在，他卻發(fā)現(xiàn)人才的培養(yǎng)并非呈階梯狀上升，而是漸漸進入瓶頸，在之前一批可堪教育的苗子之后，出現(xiàn)了一個斷檔。