劇情簡介 : ????????????這個問題非常復雜，譬如說，要真正在文學或者哲學層面看懂《水滸傳》，需要一整套完整的文化訓練，在古代這個訓練是有的，并且有指向性。現(xiàn)代沒有了，因為文化崩潰了，文化崩潰連鎖導致國家并不能明確需要創(chuàng)造什么樣的東西，國家不能明確，教育則無法擁有目標，當教育沒有目標，教育系統(tǒng)只能將所有可能有用的東西一股腦的擺在你面前。所以即便是一本《水滸傳》，即便你經(jīng)歷了高等教育，也會看得思緒多種多樣。到底有怎樣的教育方向基于現(xiàn)代是“對的”，我們不知道，大家也不敢輕易下結論，但沒有任何方向，一定是“錯的”。有人會說這就是自由，這就是多樣化，其實不是，為什么不是，我也不打算在這里解釋。