劇情簡(jiǎn)介
学生C了xsCl·(中国)老师一节课劇情為:????????在影片開(kāi)始的情景里,小英子學(xué)著駱駝咀嚼的模樣,這不僅反襯了她內(nèi)心的天真和童稚,更為重要的是奠定了她在影片中的敘事視點(diǎn)。全片大多數(shù)鏡頭是以小英子的低視角的主觀鏡頭拍攝的,這樣,隨著小英子那純真目光的追溯,“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切,同時(shí)也顯得更加凄婉和痛楚。
回復(fù) 伊麗莎白 :??????????看過(guò)最好的驚悚片,氛圍、視覺(jué)沖擊、壓迫感、原始的恐懼和猜忌。主情節(jié)在單一狹小的空間展開(kāi),通過(guò)插敘倒序展開(kāi)了豐富的故事層次,懸疑感直接拉滿(mǎn)。使用了非常優(yōu)秀的敘述性詭計(jì),雖然中間有些點(diǎn)讓我郁悶,但最后十分鐘精彩至極。
回復(fù) 加勒特: ?????《戴手銬的旅客》,《少林寺》,1981年,《南拳王》,1984年,《海市蜃樓》,《大上海1937》,《最后的瘋狂》,《颶風(fēng)行動(dòng)》。
回復(fù) 樹(shù)麻里子 :????????《鐵人父子》導(dǎo)演以寫(xiě)實(shí)的手法去描述一個(gè)叫人難以置信的故事,期間譜出了一段感人的父子情,縱使劇情沒(méi)有什么起伏,不過(guò)過(guò)程步調(diào)快沒(méi)見(jiàn)拖沓。