裴淳華
回復(fù) 伊撒克 :???????世事總是一扇虛掩的門推開，其實(shí)很簡(jiǎn)單僅僅誰又能預(yù)知門后是魔鬼仍是天使徜徉哦，猶疑就像這青偆期的故事……職業(yè)高中作為中慖教育制度年代產(chǎn)品，是普通高中和技校結(jié)合的產(chǎn)品，與馬驢結(jié)合是騾子相同，兩者有著驚人的類似忄生，尤其在子孫方面，眾所周知，騾子是無忄生其他，所以也就無所謂后續(xù)之說，而只要對(duì)職業(yè)高中稍有認(rèn)知的人，都知道職業(yè)高中升學(xué)和工作出路也是如此，即便偶然呈現(xiàn)一兩個(gè)可以升學(xué)或許工作者，也僅僅意外的變異，絕非遺傳要素。職高僅僅普通高中形式和技校講義常識(shí)的茍合，而不是高中常識(shí)與技校技術(shù)的好合，技校講義常識(shí)是被排擠在高考以外的，高中形式也僅僅在教授著幾種落后幾十年的理論。這是一個(gè)被人們忘記的旮旯，很多少男少女被遺棄在這里，但是，這里有悲歡喜慶，有高興憂慮，他們用自己的方法演繹著自己的日子，用五味諧和成日子，用五脃描繪出另一種青偆。走近這個(gè)年代，走入這段故事
朱迪
回復(fù) 多米妮克: ????????一般都市少年穿越異界，大路渺渺，逆勢(shì)而上，為登仙途終不悔，沖冠一怒為紅顏。且看修煉狂人吳良怎么披荊斬棘踏上成神之路。
李寶藍(lán)
回復(fù) 詹姆斯 :??????????“我自孤寂中來，也自孤寂中去……”這是一個(gè)荒謬的國(guó)際，一個(gè)狠毒的道士，一個(gè)大反派的故事。
