肖恩
回復(fù) 薩米爾 :?????????此詞賦予抽象的春以具體的人的特征。詞人因春天的消逝而感到寂寞，感到無(wú)處覓得安慰，象失去了親人似的。這樣通過(guò)詞人的主觀感受，反映出春天的可愛和春去的可惜，給讀者以強(qiáng)烈的感染。
王優(yōu)嘉
回復(fù) 科蘭斯頓: ??????作為一部傳記片，該片呈現(xiàn)出“以人為本”的藝術(shù)主旨，在典型人物的塑造上取得了突破。影片不懈地追求歷史的質(zhì)感，將鄧稼先的命運(yùn)交融于歷史，張揚(yáng)出一種歷史的悲壯情懷。該片以其細(xì)致而抒情的筆觸，詩(shī)化了一個(gè)科學(xué)家的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，詩(shī)化了他的人格力量、人格尊嚴(yán)和人格魅力。
查斯特
回復(fù) 高野二郎 :??????????這當(dāng)然會(huì)了，演員們?yōu)榱税褢蚺?得更加真實(shí)，往往在鏡頭開拍之前需要提前醞釀一下，這些都是為了讓自己更加入戲。這些醞釀的過(guò)程就是把演員自己的情感首先融入到角色的環(huán)境中，演員們會(huì)盡力的把自己想象成影片中的角色，人物，讓他們完全投入的時(shí)候，這是他們努力追求的境界。
