坎貝爾
回復(fù) 金納曼 :??????????還有很主要的美國(guó)佩刀，美國(guó)的噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)了，他甚至還設(shè)想和德國(guó)的噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)，一起迎戰(zhàn)英美的噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)了?，F(xiàn)在卻換上了小ri本的零式戰(zhàn)斗機(jī)或者橘花噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)。
魯克
回復(fù) 塔圖姆: ????????袁譚慘白著臉，哽咽道：“兒在不利的境況下，為了清理門(mén)戶，誓死不退，戰(zhàn)場(chǎng)上與那袁方撞上，拼死跟他交手，誰(shuí)知中了那叛賊的詭計(jì)，被他鐵棍砸中了胳膊。父親啊，兒的這條胳膊已碎，怕是就此已廢啊……”
柯比
回復(fù) 蕾切爾 :?????????在其他大多數(shù)國(guó)家，這種詔書(shū)只不過(guò)是一個(gè)例行宣言，而且很快就會(huì)忘在一邊。然而在日本，對(duì)于全國(guó)各地的學(xué)校來(lái)說(shuō)，宣讀《教育敕語(yǔ)》已經(jīng)變成了一種宗教性的儀式。任何人如果要接觸寫(xiě)有這些神圣詞句的紙卷兒，都要按要求戴上白手套。有的校長(zhǎng)不小心將詔書(shū)掉在地上，或者在宣讀中發(fā)生了錯(cuò)誤，就會(huì)采取自殺的方式來(lái)謝罪。這種事例確確實(shí)實(shí)地存在。發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，shime東西都可以不搶救，第一個(gè)要搶救的就是詔書(shū)，這種情況就更加不用說(shuō)了。
